Oleh: Santya Dwiputra Wijaya
Pendahuluan
Pekerjaan mengandung sebagian terpenting kehidupan masyarakat.Melalui pekerja an,seseorang bukan hanya memperole h pe n g hasilanuntuk memenuhi kebutuhan hidup,namunjuga dapat menigkatkan kemampuan,meningkatkan kemandirian,serta berkontribusi terhadappembangunan.maka,pekeraan yang layakkita tahui,mengandung bagian yang terpentingdidalammenciptakan pertumbuhan ekonomiserta meningkatkan kesejahteraanmasyarakat.
Pertumbuhan ekonomi dan pentingnyapekerjaaanlayak diwujudkan didalam SDGs,tujuan ke-8pekerjaan layakdan pertumbuhanekonomi.tujuan ini memaksa terciptanya pertumbuhanekonomi yangberkelanjutan,kesempatan kerja yang produktif,danseharusnya mempekerjaaan layak bagi semuanya.Pertumbuhan ekonomi seharusnya tidak harus dilihatdari peningkat kegiatan ekonomi,tapi juga kemampuanmasyarakatmemperolehpekerjaan yang aman,produktif,menempatkan penhasilan yang memadai,sertamenjaga hak pekerja.
Berdasarkanhal ini,masyarakatmasihhambali kedermasarkan dunia kerja.kesempatan kerjamasih belumselalu merata,masih terdapat kasus angguran,pekerjaaninformal,masih rendahnya keterampilan masyarakat,serta ketidaksesuian antara kemampuan tenaga kerjadan kebutuhan dunia kerja.dari situ kita lihat,adapunpertumbuhan ekonomiseharusnya diiringi peningkatan sumber daya manusiaserta terciptanya lapangankerja yang l a y a k.
Pekerjaan layakdandermasarkan dunia kerja
Pekerjaan layaktidak hanya mengandung arti seseorangmemilikipekerjaan.terkandung kesempatanseseorangmemperoleh pekerjaan produktif,memperoleh penhasilan yang adil,beradadalam lingkungan pekeraaan aman,sertamenemukan perlakuan setara.pekerjaan jugaharusmemberi kesempatanseseorang memperoleh kemampuan,serta menigkatkankualitas kehidupannya.
Salah satumasalah yangmasih perludiperhatikanhal ini,adanya perbedaan kesempatankerjadiantara berbagai wilayah.di daerah perkotaan,kesempatankerja seerta akses terhadap pelatihanketeramplan cenderunglebih beragam.sementara masyarakat yang berada di berban wilaihmasih mengalami keterbatasan terhadap informasikerja,fasilitaspelatihan,keterbatasan teknologidan akses terhadap dunia usaha.perbedaan ini menurutpendapat penulis,dapat memengaruhi kemampuanmasyarakat memperolehpekerjaan sesuai kemampuan.
Perkembangteknologi jugamenemukan tantangan dan peluang didunia kerja.Digitalisasi mengandung artiterciptaanya jenis pekerjaan baru.namun,tetapadapada waktuyang sama menghendaki tenaga kerjameningkatkan keterampilan teknologi.digital.maka,masyarakat yang tidak mampumengikuti perkembangan teknologi justrumemperlihatkan risiko yangmasih perlu diperhatikandalam memasuki dunia kerja.makapeningkatan keterampilanmasih penting dalam agarmenampakkan tenaga kerjamampu beradaptasi terhadapperubahan ekonomi.
Di luaritu,pertumbuhan ekonomiharusmempertimbangkan kelompok yangmasihrentan setiap orangmasih perludiperhatikandi dalammewujudkan perkembangan ekonomisemua orang perludiperhatikandi dalammemperolehkesempatankerjadan menigkatkan potensi.dengan adanyapertumbuhan ekonomi,maka manfaatnyabagimasyarakatsempurna.
Mahasiswa sebagiagen perubahan dilandasi masyarakat
Mahasiswa yangmasih perludiperhatikandalam mewujudkanpe kerjaan l a y a k dan pertumbuhanekonomitidak hanyamemiliki peranansebagaipelajardi perguruan tinggi,tetapadapadasama sampai keperguruan tinggi mengandung bagianmasyarakat yangmemiliki ilmudan kreativitas,mengandung energi,sertamengandung keterampilan.maka,peran inidilakukandenganberbagai kegiatan yangmendukung terciptanya pekerjaan layakdan pertumbuhanekonomi.
Pertama,mahasiswadapat memberi bantuandalam meningkatkan keta rampilanmasyarakat.kegiatan kemampuan komputer,danpemasaran di digital,pembuatan konten,kewirausahaan,mengetahui dan melatihan keuangan yangsederhana,dapat memberipermakunan masyarakatmempersiapan diridalam melakukan dunia pekerjaan.
Kedua,mahasiswadapat memberi bantuandalam kewirausahaanmasyarakat.mahasiswadapat memberi pendampingandalam pelaku usaha kecil kemampuan membuatprodukt,kemampuanmembuat promosi,kemampuan memanfaatkan media sosial,sertamenempatkan kebentuk usaha yangbesar.denganberkembangnya usaha masyarakat,adapunpeluangterciptanya lapangan pekerjaan jugabesar.
Ketiga,mahasiswadapat bantu memberi informasidi dunia pekerjaan.informasi dunia kerja diantaranya,mengenai lowongan kerja,pelatihan pekerjaan,programpelatihan keterampilan,peluang usaha kewirausahan,danterdapatinformasi lebih luas,maka masyarakatdapat melalui kegiatan dilandasi kampus,serta media digital. Dengan terdapatlebih luas akses informasi,masyarakatjugadapatmembuatpenulisan keputusan dalam pendidikan dan dunia pekerjaan.
Keempat,mahasiswadapatmeningkatkan kesadaranpentingnyapekerjaan yanglayak.masyarakatmasih perludiperhatikan,harusmemahami hakdankewajiban dalam duniapekerjaan,pentingnya keselamatan kerja,pertahankan perlakuan yangadil,sertalingkungankerja yang sehat.kesadaran ini justrumengandung artimenciptakan budaya kerja yangsempurna.
PikiranTindakan: “Satu Mahasiswa,SatuKeteram plan,Satu Peluang pekerjaan”
Satu gagasan yangmasih perludiperhatikandalam pekeraan yanglayakdanmenciptakanpertumbuhanekonomi yangsempurna yangdilakukanmahasiswaisi,dan berdasarkan usaha iniyangpahami,mahasiswadapat memperoleh ideyangdilakukandalam program “satu mahasiswa,satu keterampilan,satupeluan kerja”.dengan adanya program ini,maka programini memaksa masyarakat,yangterutama para pemuda,masih perludiperhatikandalam memperolehketeramplan,kemampuan yangmasih perludiperhatikandalam memperolehbagimasyarakat. dan pekerjaan dilandasi usaha masyarakat.
Programdilakukandalam beberapa tahap.pertama mahasiswa,identifikasi kebutuhan masyarakat.melalui komunikasi mahasiswadengan pemuda dan sekolahperangkat desa, pelaku usaha,dansetyap masyarakat sekitar.kedeua,mahasiswadapat memberi keputusan keterampilan yangmasih perludiperhatikan yangpernah dilalui.dengan komputer,desain,pemasaran di digital,komunikasi,pengelolaansehari-hari,ataudemikian keterampilan lainnya.ketiga,masih perludiperhatikandalammelakukan pelatihan secara rutin kegiatanyangmasih perludiperhatikandidalam pelatihan keteramplan,sertametode yangsederhana.
Program inidilakukandengan kerja samadengan organisasi mahasiswa,pemerintah desa,sekolah,dan setiap kome nitas,pelaku usahadan mahluk dosen.yangmasih perludiperhatikan dalammenyediakan tempat,dan peralatan keputusan,keterama plan,narasumber dan memperoleh keputusandalam menerangkan setiap masyarakat yangmasih perludiperhatikandalam peluang pekerjaan,sertausaha.
Kebersihanprogramdalam proses inibilaktidak hanyatertuangdalam jumlah peserta yangmenempatkan kepelatihan,keteramplan di tempatprogram kebutuhan,maka keberhasilan yangtercipta. keberhasilanprogramtidak hanyatertuang dalam peningkatan keterampilan,masih perludiperhatikan, terdapat pesertaperludilatih dan memperoleh pekerjaan,adanya usaha yangterdapat semasa,meningkatkankemampuan masyarakatdalam memanfaatkandunia teknologielebih luas. Evaluasi secara rutin masih perludiperhatikandalamproses inisemasaproses inidibuat,bagus program ini,sehingga mampu diperbaiki,dan terdapat manfaat yangsempurna.
PENUTUP
Pekerjaan layakmerupakan bagian pentingdalam mewujudkan pertumbuhanekonomidan kesejahteraanmasyarakat.Pertumbuhan ekonomidalam dunia kerja seharusnyatidak hanya didalam peningkatan ekonomi,perlu adapertumbuhan ekonomidalam menempatkan pekerjaanproduktif,aman,adil dan mampu meningkatkan kualitas hidupmasyarakat.
Pemerintah,dunia pendidikan,dunia usaha,masyarakatdan mahasiswamahasiwa memiliki peranan dalammewujudkan tujuana tsb. Mahasiswa yangmasiluas perludiperhatikandalam meningkatkanketerampilan masyarakat,pendampingan pekeraaan kecil,penyebaraninformasidunia pekerjaan,penugasan literasi digital,sertamemperkembangkan kewirausahan.
Kontribusimahasiswamahasiswa mungkin dimulai dalam kegiatansederhana,tetapi bila didalamlanjutkandilihat,makabagimahasiswa dilandasi keterampilan,mengandung kreativitasserta kepedulian sosial,contributionMahasiswapenyebut justrumampubentukan peran yangsempurna dalammewujudkanSDG 8.
Satu mahasiswa,satuketeramplan,satupeluan kerja untuk pertumbuhan ekonomi dan kesejahteraanmasyarakat.
DAFTAR PUSTAKA
International Labour Organization.Descent workand the2030 agendafor sustainabledevelopment. ILO.
Unites Nations.Sustainable developmentgoal8: descent workandecono micgrowth. United nations.
Badan Perencanaan pembangunan nasional.sdgsindonesia: tujuan8- Pekerjaan layakdan pertumbuhanekonomi. Bappenas.
World bank.Indonesia Economic Prospects.Worldbank.
Penulis adalah mahasiswa S1 Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan
Kabupaten Pekalongan kembali akan memasuki musim Pemilihan Kepala Desa (Pilkades). Sebagai payung hukum, Pilkades serentak tahun ini tetap memakai Peraturan Read more
Pertarungan dalam Pemilihan Umum Kepala Daerah (Pemilukada) Kabupaten Pekalongan 2020, diperkirakan dipenuhi dengan 3L, alias Lu lagi, Lu lagi, Lu Read more
Oleh: Muhammad Arsyad, mahasiswa IAIN Pekalongan Menjamurnya industri batik pekalongan, membuat derasnya limbah yang terbuang ke sungai. Alhasil, sungai di Read more
Penulis : Cholis Setiawan Pilkades telah usai, tetapi masih menyisakan persoalan yang cukup pelik dan berpotensi kisruh jelang pelantikan, hal Read more
